鲁国姓施的一家有两个儿子，一个爱好学问，另一个爱好兵法。爱好学问的那个儿子以仁义的道理去游说齐王，结果，齐王接纳了他，并让他担任众公子的老师。爱好兵法的那个儿子用兵法去游说楚王，楚王很高兴，遂任命他为军师。这两个儿子的俸禄使他们的家变得富有，这两个儿子的官位使他们的亲人感到荣耀。
这两个人就是会说话，把话说到了齐王和楚王的心里。
生活中，有“会说话”的人，也有“不会说话”的人，“不会说话”的人不了解对方的心理就讲话，往往弄巧成拙。
上一个故事中，施家的邻居姓孟，也有两个儿子，他们的专长跟施家的儿子一样，一个爱好学问，另一个爱好兵法。孟家家境贫寒，非常羡慕施家的富有，于是就来施家请教致富之道。施家的两个儿子据实告诉了他们。
后来，孟家爱好学问的儿子到秦国，以仁义的道理游说秦王。秦王说：“当前诸侯争战激烈，迫切需要的不外乎是练兵与筹饷。倘若用仁义来治理我国，则是自取灭亡。”于是，秦王就对他施了宫刑，然后释放了他。
孟家另一个爱好兵法的儿子前往卫国，以兵法游说卫国的国君。卫王说：“我们是个国力衰弱的国家，而且目前正夹在大国之间，对于大国，我们要服从，对于小国，我们要安抚，这才是我们求取平安的方法。倘若依靠兵力，那么我们很快就会亡国。如果让你全身而退，你再到别国游说，那对我国可能造成的祸害可不轻啊！”卫王遂命人砍掉他的双脚，再将其放回鲁国。