“我的天！你做了什么啊？”妈妈看到浸泡在水里的皮大衣、毛料套裙、羊毛衫，还有两双皮鞋，一时间气得脸色发紫！在妈妈怒气冲冲的斥责下，宁宁惊恐万状、不知所措，终于吓得“哇哇”大哭起来。从这以后，他再也不会主动帮妈妈做事了，即使妈妈要他做什么，他也是能躲就躲，能拖延就拖延。
宁宁妈妈为儿子会动手做事而骄傲，但却不能宽容孩子因好奇心而犯下的错误，而她的责骂必然会给孩子的主动性和积极性带来沉重打击。
允许孩子犯错误，才能保住他们可贵的学习动机和积极性，同时也保住了他们的自尊，实际上，允许孩子犯错是给他们以继续求知探索的鼓励，让他大胆地发挥他的创意和潜能。而批评与指责，却可能从此遏制他的探索欲望，或令他逆反地故意重复同样的错误。允许孩子犯错，他们才会成长更快。
意大利著名女教育家玛丽亚·蒙台梭利所倡导的教育方法就是“容过”，即不要怕孩子犯错误，要允许孩子犯错误。在蒙台梭利看来，父母怎样对待孩子犯错误，及其怎样对待孩子改正错误的态度才是重要的。尤其是父母对待孩子犯错误和改正错误的方式、方法，将直接对孩子产生重大影响，决定孩子正确对待和处理错误的态度和行为。
