为了让康福思能和其他孩子一样有一个好的精神状态，父母便开始给他讲名人的奋斗故事。他们还买了贝多芬的传记，让小康福思阅读。“乐圣”贝多芬失聪后与命运做斗争的故事深深打动了小康福思，他决心要像贝多芬一样坚强地生活。他甚至还安慰母亲说：“妈妈，你别难过，我要继续上学，以后做像贝多芬一样的人！”
为了不使孩子的自尊心受到伤害，父母没有送康福思进聋哑学校，而是和其他邻居孩子一起上了悉尼中学。小康福思越来越坚强，他知道自己能听到声音的时间不长，便更加努力地学习。他听课特别认真，课下总是一个人默默地学习，老师们都非常喜欢这个总是坐在第一桌的勤奋好学的男孩。每个学期下来，康福思的成绩都是班里最好的。高中的时候，康福思遇到了教他们化学的雷纳德·贝萨老师。贝萨老师博学多识、讲课深入浅出，他鼓励学生在动手、动脑过程中学习知识。康福思对化学产生了浓厚的兴趣，并下决心以后要专门学习化学。
16岁时，康福思以优异的成绩考上了悉尼大学化学系。能进澳大利亚一流的大学读书当然是一件十分高兴的事，但康福思也有了深深的忧虑，这时他的听力几乎全部丧失，他听不到老师讲课。他多么希望能和别的同学一样有一双灵敏的耳朵呀！面对不公平的命运，康福思没有消沉。没法用耳朵听，他便努力用眼睛看。每次上课他都将老师黑板上的内容一字不落地记下来。因为听不清老师讲课，他课下不得不花费更多的时间来弄清一个问题。为了学到更多的知识，他到图书馆阅读了大量的化学文献，从中获取有用的信息，然后再到实验室做实验来验证这些知识。这样的学习太艰苦了，但同时也使康福思磨练出了坚强的意志。