泰国电影中打架的电影叫什么剧情介绍:第一节 教学特殊认识说:教学认识论的初步探讨(1949—1976年)新中国成立初期17年,是教学认识论的初步探讨阶段,这一阶段对教学过程的本质开展了深入探讨,形成了“教学特殊认识说”。这一认识的提出最初源于对苏联的全面学习,并在教育教学的本土化发展中得以深化。一、师法苏联:“教学特殊认识说”的提出新中国成立初期,教育界在教学认识方面开始全面师法苏联教育教学思想,以服务于我国的教育教学需要。1950年,凯洛夫《教育学》引入中国,对中国教育学发展产生了深远影响,拉开了“教学特殊认识说...